《抄筆記與執書包》

《抄筆記與執書包》

【明報專訊】平日測考完畢，德叔要求學生交卷時，將試卷整齊對摺，然而大多數中學生都摺得歪歪斜斜。我們小學時於勞作堂學摺紙，其中一種基本技能是 將紙整齊地對摺，成為三角形或長方形等。不少美術老師報告：近年的學生多數已失去這個基本能力了。學生們花了九牛二虎之力，40分鐘才勉強摺得一個小習 作。
不少教師同行都慨嘆學生欠缺了一些基本生活技能。學童的功課習作和筆記雜亂沒系統，字體潦草、白字連篇不在話下。老師們苦口婆心，要求學生要好好整理講義筆記，才有利於他日試前備戰溫習。然聽者藐藐，依然故我。
據觀察，整理個人書籍文具的技能衰退，原因之一是：直升機父母過份照顧子女over-parenting。各種上學的生活技能如「執書包」、收拾文具、飲食後抹嘴、穿校服、背書包上學等，如今都由父母或菲傭代勞。
近十多年來，學生上課時抄筆記的能力，也逐漸消失。由於有些學生不願抄寫筆記，也由於影印技術普及廉宜，教師便將教學內容印成講義派發。日久，抄筆 記的基本功也都廢了。如今不少教師，自己也不懂得抄筆記。近幾年，一些上碩士班課程的現職教師，上課時遲到缺席、聽電話和飲食已司空見慣；上課時不帶文 具、不抄筆記之外，要求講師教授提供powerpoint講義，似乎是應有之義。
我古老。我總認為執書包與背書包上學去，是小學生的基本技能，家長要堅持初小階段裡學生要學會自己負責。中學教師要訓練學生於初中畢業時，能將課堂要點寫下，懂得整理筆記。
[德叔 chantakhang@gmail.com]
日期：2010年1月22日
資料來源：明報http://life.mingpao.com/cfm/dailynews3.cfm?File=20100122/nclvy049/vy049.txt

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