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2013年10月2日 星期三

《評視藝卷無標準答案》

《評視藝卷無標準答案》星島日報‧2012年1月12日
(星島日報報道)考試及評核局前日派發視覺藝 術科的練習卷,考生缺乏背景資料下,誤評內地維權藝術家艾未末《兩腳桌》等藝術品。考評局昨向學校公布該科評卷參考,指明考生只須比較作品表象的異同、合 理的形式分析、多角度的意義詮釋與價值評價即可得分,毋須準
確寫出作品的創作原意。本報邀請資深視藝科教師為自己及考生的評賞打分,各人最終失守逾半分 數。
  練習卷的卷一「視覺形式表題」,其中文字評賞佔全卷二十分,其餘八十分為根據評賞內容與指定題目完成創作。昨派發的評卷參考指,評賞部分包括表 象描述、形式分析、意義詮釋及價值評價四項評分準則,無列明考生須準確寫出作者的創作原意,又強調無標準答案,「只要言之成理,其他答案亦可給分」。
  本報邀請有九年任教視藝科經驗的陳老師,試考比較艾未未作品《兩腳桌》,與王懷慶油畫《大開大合》異同的評賞題目,他回答《兩腳桌》是象徵中國 傳統婦女受到壓抑,事後發現與艾未未的創作原意大相逕庭。他昨以評卷參考自我評分,全卷二十分滿分,僅能取得六分,「參考沒要求考生答對創作原意,即不介 意考生『亂估』,但純粹推測的話,根本無法做到多角度與深層次詮釋,故難取得高分」。
  至於取材自陳福善畫作《綠橋》的一題,指引列明考生應準確描述畫作以傳統中國觀點看待世情,但本報訪問兩名應屆考生,分別誤解畫作象徵和諧與貧 富懸殊。陳老師坦言兩人答案離題,只從構圖、用色等憑空猜測,未有聯想到作品對人生的體會,詮釋深度不足,故兩人僅獲七分及八分。
  曾任考評局視藝科試卷主席,因考評風波辭任的浸會大學視覺藝術院副總監黎明海批評,評分指引過於空泛,亦無交代作品的創作背景,令評卷老師無法判定考生評賞內容是否有所根據。

資料來源:
http://www.singtao.com/yesterday/edu/0112go07.html
http://hk.news.yahoo.com/%E8%A9%95%E8%A6%96%E8%97%9D%E5%8D%B7%E7%84%A1%E6%A8%99%E6%BA%96%E7%AD%94%E6%A1%88-221152138.html

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